加強(qiáng)班組長(zhǎng)交流 助力企業(yè)發(fā)展
6月26日，中復(fù)連眾舉辦了班組長(zhǎng)工作交流活動(dòng)，就如何更好地進(jìn)行班組管理，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，各班組長(zhǎng)根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)暢所欲言。
許太穎—班組成員穩(wěn)定
我想從下面4個(gè)方面來(lái)談?wù)劙嘟M管理。
一、相互尊重。相互尊重是班組管理不可缺少的一部分。在班組中難免有參加工作時(shí)間長(zhǎng)與短、及工作好與差的員工，其實(shí)新員工及技術(shù)不過(guò)硬的工人，他們工作的同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與其他員工的差距和自身的不足，這時(shí)就需要班長(zhǎng)帶頭語(yǔ)言溝通及操作技術(shù)指導(dǎo)給予支持肯定。同時(shí)要求同老員工一起在班前班后及生產(chǎn)過(guò)程中手把手、不厭其煩地認(rèn)真教。對(duì)于班組有的接受能力慢、差的成員也需要有耐心的支持和教導(dǎo)。班長(zhǎng)是班組領(lǐng)頭人，也有“兵頭將尾”之說(shuō)。班長(zhǎng)不僅要帶領(lǐng)班組每一位成員，保質(zhì)保量地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)也要勇于承認(rèn)自己的不足，讓班組每一位成員相互理解、相互尊重，共同創(chuàng)造出班組的和諧氣氛。
二、班長(zhǎng)要充分了解成員情況，這也是我作為班組長(zhǎng)實(shí)施班組管理的基本意識(shí)。我們的生產(chǎn)周期相對(duì)來(lái)說(shuō)是很緊的，如果生產(chǎn)中有一項(xiàng)工序出差錯(cuò)就大大影響生產(chǎn)周期，同時(shí)也要影響下班時(shí)間。久而久之讓班組成員就有可能對(duì)工作產(chǎn)生消極情緒，接著而來(lái)就會(huì)有請(qǐng)假、遲到、心態(tài)不穩(wěn)定等諸多影響生產(chǎn)的情況。這就需要班組長(zhǎng)充分班組成員的情況，合理安排，要先思考后安排、再溝通。讓每一位成員知道要高效率、高質(zhì)量地完成自己的工作，同時(shí)也要注重協(xié)作。杜絕班組成員無(wú)謂地消磨時(shí)間。班組長(zhǎng)要對(duì)每一位成員的心態(tài)、情況做好充分了解，端正每一位組員對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。
三、提高堅(jiān)持規(guī)范的執(zhí)行力。規(guī)范是良好、穩(wěn)定的班組必須具備的。好的規(guī)范制度首先要班組成員認(rèn)真了解、認(rèn)真執(zhí)行，大家共同長(zhǎng)期堅(jiān)持去做。比如說(shuō)車(chē)間工裝及原材料歸放，我們班現(xiàn)在能做到班前和班后一樣有條有序。這種穩(wěn)中有序操作規(guī)范，同時(shí)也取決于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們下達(dá)的責(zé)任到個(gè)人的一項(xiàng)規(guī)章制度。我們班組一直努力積極去做好，堅(jiān)持始終如一，創(chuàng)造班組優(yōu)良的生產(chǎn)環(huán)境。
四、班組凝聚力是優(yōu)秀班組的靈魂。班組同時(shí)加大工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力，提升葉片的質(zhì)量要求，讓班組成員在班組會(huì)議上互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，勇于發(fā)言。班組長(zhǎng)同時(shí)要對(duì)生產(chǎn)中有表現(xiàn)突出的或者好的員工，主動(dòng)通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的成員也要告知處罰，讓大家對(duì)獎(jiǎng)懲心服口服，勇于認(rèn)真改正錯(cuò)誤。班組有了良好的和諧氣氛，干凈的生產(chǎn)環(huán)境，堅(jiān)持良好的制度，久而久之班組的凝聚力就強(qiáng)了，這樣的班組不僅能帶好，而且好帶。
以上是我做班組長(zhǎng)以來(lái)的一些看法和做法。另外，我現(xiàn)在也是一名中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展對(duì)象（6月13日被確定為發(fā)展對(duì)象），雖然離成為一名正式黨員的時(shí)間還很長(zhǎng)，這也給了我更加積極學(xué)習(xí)、工作，努力使自己符合一名正式黨員標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間。在以后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)通過(guò)這次交流座談會(huì)，學(xué)習(xí)大家的長(zhǎng)處，改正自身不足，把班組帶好。
張德剛—工作效率提高
我是一名大梁班班長(zhǎng)，2007年3月加入中復(fù)連眾，先在預(yù)浸房工作一年半，共有6年都是從事大梁生產(chǎn)。目前帶班12人。今天，我主要和大家從以下4點(diǎn)交流以下工作效率提高的心得和體會(huì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以老帶新，提高操作技能。來(lái)新人時(shí)，對(duì)他講解生產(chǎn)過(guò)程中的各項(xiàng)要點(diǎn)，并指定專(zhuān)人帶領(lǐng)，使其能夠快速融入班組生產(chǎn)。
合理分配 ，讓大家都動(dòng)起來(lái)。每人多精，不如每人一精，誰(shuí)負(fù)責(zé)拖材料、誰(shuí)負(fù)責(zé)脫模。誰(shuí)負(fù)責(zé)挑布、誰(shuí)負(fù)責(zé)趕布、誰(shuí)負(fù)責(zé)封真空、誰(shuí)負(fù)責(zé)打膠，都是定崗定位，責(zé)任到人。
按勞分配。干多拿多，消除消極怠工。例如有人抽煙，有人不抽，不抽煙的人多干活工資系數(shù)就加一點(diǎn)。
提高工作積極性。在保證質(zhì)量的前提下，早干完，早下班，形成一種良心循環(huán)；執(zhí)行明確的獎(jiǎng)懲制度，遲到早退，該罰就罰，決不姑息，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，效率高的該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)。
孫雷—工藝執(zhí)行力
我2007年進(jìn)入中復(fù)連眾工作，剛進(jìn)入連眾葉片事業(yè)部，在預(yù)浸房工作，之后隨著公司的發(fā)展和壯大，被派到了外地子公司工作，期間剛過(guò)筋板，做過(guò)大梁，現(xiàn)在負(fù)責(zé)連云港工廠預(yù)浸房，帶班10人。
每天日常工作根據(jù)工藝和質(zhì)量體系要求，對(duì)每次使用的機(jī)器進(jìn)行自校，每個(gè)星期都會(huì)讓計(jì)量員進(jìn)行校核。每次換材料，修理機(jī)器都會(huì)進(jìn)行自校，嚴(yán)格按要求精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，對(duì)不合格的機(jī)器，堅(jiān)決不使用，發(fā)現(xiàn)不合格的及時(shí)修理，多次進(jìn)行校對(duì)，直到多次合格為止。
我對(duì)班組成員在工作中提出四個(gè)不準(zhǔn)做：不確定的事不準(zhǔn)做，差不多的事不準(zhǔn)做，違反操作規(guī)程的不準(zhǔn)做，違反工藝和質(zhì)量體系要求的不準(zhǔn)做。有時(shí)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不確定可能導(dǎo)致之前所有人的努力白費(fèi)，給公司造成損失，因?yàn)槟愕囊粋€(gè)差不多讓本來(lái)應(yīng)該合格的產(chǎn)品變成不合格，對(duì)于不按工藝要求執(zhí)行的，我會(huì)要求立刻改正，開(kāi)會(huì)進(jìn)行批評(píng)，降低工資系數(shù)。平時(shí)工作中我也會(huì)經(jīng)常提醒、監(jiān)督和檢查，讓班組成員明白工藝執(zhí)行和質(zhì)量的重要性。
金立杰—機(jī)修后勤保障
我2008年進(jìn)入中復(fù)連眾葉片生產(chǎn)部，從事機(jī)修工作。
機(jī)修崗位是以生產(chǎn)為中心，以安全文明為基礎(chǔ)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和質(zhì)量作保證，以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為前提，，不斷提升機(jī)修崗位安全意識(shí)，崗位技能及創(chuàng)新創(chuàng)效能力，最終實(shí)現(xiàn)設(shè)備和生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定。
作為葉片生產(chǎn)部的一名員工，在日常工作中，緊抓設(shè)備整理，對(duì)于一些關(guān)鍵設(shè)備，一定做到一天一查，對(duì)一些重要的安全設(shè)備一定做到每半年一定保養(yǎng)一次。
這樣在生產(chǎn)過(guò)程中才能為正常生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。在日常生產(chǎn)中，設(shè)備就是五臟六腑，各項(xiàng)功能正常了，我們的生產(chǎn)才能正常。
沒(méi)有好的設(shè)備管理，就沒(méi)有正常的生產(chǎn)能力，我們?cè)谌粘９ぷ髦猩钭ベ|(zhì)量管理，進(jìn)行流程再造，今年上半年根據(jù)以往一線生產(chǎn)設(shè)備維修中存在的問(wèn)題，重點(diǎn)抓好維修質(zhì)量。
樹(shù)立員工的維修質(zhì)量意思，提高專(zhuān)業(yè)技能，使員工按照質(zhì)量管理的要求進(jìn)行工作，優(yōu)化設(shè)備檢修方案，提高工作效率，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行，進(jìn)入車(chē)間動(dòng)火、登高作業(yè)，嚴(yán)格上報(bào)，把一切不安全因素降到零點(diǎn)。
李志洲—合模質(zhì)量細(xì)節(jié)控制
2006年，我進(jìn)入中復(fù)連眾葉片事業(yè)部，一直從事合模工作。目前帶班15人，近期主要從事53.4米、51.38米、48.38米、62米葉片的合模工作，班組不斷增強(qiáng)新員工為重新組班做準(zhǔn)備。
合模工作雖然沒(méi)有技術(shù)含量不高，但是對(duì)于個(gè)人的責(zé)任心有著很高的要求，如果一時(shí)馬虎，造成的質(zhì)量問(wèn)題有時(shí)是很?chē)?yán)重的，甚至能造成葉片的報(bào)廢。
我們是新定崗定位，還指定一名崗位負(fù)責(zé)人，如做前緣粘貼角時(shí)有徐永盛負(fù)責(zé)、安裝筋板時(shí)由魏濤負(fù)責(zé),這樣即使班長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)也不會(huì)因無(wú)人負(fù)責(zé)而產(chǎn)生質(zhì)量事故，如果哪里出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題也能找到責(zé)任人進(jìn)行教育和處罰，
合模工作產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題主要有一些常規(guī)的問(wèn)題和突發(fā)的問(wèn)題。
常規(guī)的問(wèn)題：如手糊質(zhì)量、筋板定位、安裝筋板的一些細(xì)節(jié)和要求、打磨的平整度和安裝接閃器內(nèi)間距和離大連邊緣的尺寸等，這些問(wèn)題工藝都有明確的要求和操作數(shù)據(jù)，這就要求班長(zhǎng)首先要熟悉工藝，我認(rèn)為班長(zhǎng)不能什么事情都不做，也不能在某一項(xiàng)工作中干很長(zhǎng)時(shí)間，這樣才能帶動(dòng)大家的積極性和及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，并及時(shí)解決。
突發(fā)的問(wèn)題：如PS面筋板與大梁粘接位置有偏差，這個(gè)我們?cè)谠嚭夏r(shí)PS面大梁畫(huà)上線，如發(fā)現(xiàn)偏差，在PS面大梁上按要求尺寸打上角鐵或者導(dǎo)流槽進(jìn)行校正。還有就是前后緣和筋板粘接有空洞，我們?cè)诤夏９文z粘劑時(shí)受時(shí)間的影響不能充分地按橡皮泥的數(shù)據(jù)去對(duì)照刮的高度，這樣就會(huì)產(chǎn)生空洞，所以每只葉片脫模我都會(huì)對(duì)前、后緣檢查一遍，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在下一只葉片合模中解決這個(gè)問(wèn)題，還有及時(shí)向質(zhì)檢的同事詢(xún)問(wèn)我們產(chǎn)生的問(wèn)題，以便以后及時(shí)改正。
